CẢM QUAN SINH THÁI TRONG TRUYỆN VIẾT CHO THIẾU NHI CỦA VĂN THÀNH LÊ
Từ khóa:
phê bình sinh thái, thủ pháp song hành tâm lý, tương tác con người và tự nhiên, văn học thiếu nhi, Văn Thành LêTóm tắt
Bài viết vận dụng lý thuyết phê bình sinh thái để đọc và dựa vào thủ pháp song hành tâm lý (hiện tượng tự nhiên và trạng thái nội tâm con người) để phân tích truyện Trên đồi, mở mắt và mơ và Bên suối, bịt tai, nghe gió của Văn Thành Lê theo hướng nhận diện tương tác giữa con người và tự nhiên. Qua đó góp phần định hướng các giá trị đạo đức - văn hóa - giáo dục về sinh thái đến trẻ em – thế hệ yêu tự nhiên, ý thức về sự gắn bó không thể tách rời với môi trường tự nhiên.
