NGUYEN THI LOAN. EXPLORING ENGLISH TEACHERS’ PERCEPTIONS OF AI CHATBOTS IN ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTION: A CASE STUDY AT DONG NAI UNIVERSITY. Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh, [S. l.], n. 12(339), p. 13–22, 2025. Disponível em: http://tapchikhxhhcm.org.vn/index.php/tapchikhxh/article/view/976. Acesso em: 25 tháng 12. 2025.